实现教学的可视化,直观化,仪器化,云计算化。基于室内外定位的分析、开发和研究涉及复杂的有线和无线通讯环节,离不开对各种信号波形的分析,测量观察,也离不开对各种通讯协议的分析和观察,依靠先进的设备仪器,可实现教学的可视化,直观化,仪器化,是降低知识点教学门槛和提高教学质量的关键,也是国外高校实施电子信息,嵌入式,互联网教学的主要手段。
物联网实验室设计思想:以物联网技术为核心,兼顾当前流行技术的发展趋势,注重各种技术之间的融合与灵活应用,理论联系实验,实验联系工程项目,既可满足日常教学要求,同时注重实验及项目实践,能够将物联网技术真正融会贯通到实际应用中。物联网实验室集教学、实训、、演示和研发功能于一体,作为整个学校物联网的中心,亦可作为多个学科的实训基地。
创客实验室的别名'创客教育实验室',简而言之,创客实验室是创造者创造力得以充分发挥的地方,这是一个开放、、协作和共享的平台,可以创造客户。学校里的创客实验室是一个作品。项目的趣味性可以增强学生的创造力,工作完成后的展示效果可以增强学校的氛围。创客实验室这种定位不仅允许生客文化聚集,还需要生客文化的交流。对于学校创客实验室,学生可以通过一起完成一个项目来更好地培养他们的合作能力。
因为实验室的特殊性,实验室装修工作要综合考虑实验室整体规划、合理布局和平面设计,多工种、多工序之间需要无缝衔接。装修前要科学测算实验室仪器用电功率及电力分配;针对实验室的特点合理选用各类装饰材料。环境监测实验室可能用到的大型精密仪器主要包括原子吸收光谱仪、原子荧光光谱仪、电感耦合等离子体发射光谱仪、电感耦合等离子体质谱仪、气相色谱仪、气相色谱质谱联用仪、液相色谱仪等设备。
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