数字化实验室运用实时测量、数据采集、数据分析和智能控制等先进技术,实现了中学理科实验教学与信息技术的整合,适合于中学理科新教材,能够完成新教材要求的数字化物理、化学、生物等各学科实验。数字化实验室要有被测量的自然量,比如:“温度、湿度、电源、力、长度、压力”等等,通过传感器的转换,统统转换为电信号并通过放大或缩小到合适的电压,再通过采集进行编码为可被计算机利用的数字信号。
信息管理可以通过实验室信息自动生成统计报告随时更新,使实验室管理人员免于繁重信息统计工作,从而投入到建设实验平台、资源建设工作中去。同时简化了行政程序,缩短了处理周期,提高了管理工作的效率。实验室一般分为三种类型:学校实验室、企业实验室、科研实验室。学校的实验室是学生进行实验的教学场所,如分析化学,或为学校研究提供科研服务的研究实验室。
普通洁净实验室中进行的实验要求环境对实验本身不造成不良影响,因此实验室内不设防护设施,而洁净度必须达到实验要求,所以要进行一下实验室消毒。生物安全实验室是具有一级防护设施的,可实现二级防护的生物实验室。室内设有试剂柜、存放器具或材料的专柜、实验台、电炉、冰箱和上下水道、电源等。灭菌室主要用于培养基的灭菌和各种器具的灭菌,室内应备有高压蒸汽灭菌器、烘箱等灭菌设备及设施。
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