国家大力支持和鼓励在校大学生电子商务创新创业,随着5G技术的来临,网络直播行业发展持续加速,网络直播特别是"电商+直播"已开启了电商行业新时代。高职教育应对这种新时代的营运模式,如何进行自己的实训创新,好的微课制作工具应该具备什么特点?
1、模拟真实授课场景,讲授者出境,让观看者有身临其境的代入感。众所周知,课堂环境和教师是讲授型课程的两个关键因素。具有这两大因素,课程对于观看者来说,才真实,好接受。
2、教学素材丰富,授课过程中,为表达清楚,要支持使用多种多媒体素材,比如视频,图画,PPT等,生动活泼,表现力强。
3、多景别变换,避免观看者产生枯燥无味感。
4、人性化界面,操作简单,实用性强,满足草根趣味创作的要求。
5、对使用环境无特殊要求,不需要级别过高的光学声学装修,正常环境下即可正常使用。
6、整个系统易迁移,易部署,以方便不同的使用者使用。
针对教育行业对制作高标准微课程视频的实际需求,科技经过广泛的深入调研,结合自己具有自主知识产品的真三维虚拟演播系统,开发了一款全新的微课制作系统。该系统利用计算机技术,可模拟真实的授课场景,且从讲堂的多个角度模拟不同学科教学环境,以环境语言配合教师授课。系统操作简便,完全避免了传统微课程制作工具的缺陷,使使用者能方便的制作微课程教育视频。整套系统易迁移,单套系统可支持多人使用,而且支持每位不同的使用者制作微课都具有不同的特色。3D微课制作系统界面全中文化,易学易用, 建立属于自己特色的电商直播实训室,是非常有必要的。建设属于自己的有特色的硬件设施也是教学上非常有力的帮助。这样一间简易有特色且方便实用的电商直播实训室,是网络营销时代下高职院校培养适应社会电商人才的有力助跑器。
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