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语文基础知识手册学习方法(背熟这学习方法)

   日期:2023-07-01     浏览:43    评论:0    
核心提示:巧学语文:背熟这学习方法“三字经” 语文学习不用愁 在学习中,是否经常会碰到不会写作文、不会做阅读题的问题?只要掌握合适的方法,这些都不是问题!相信下面这份语文学习“三字经”,一定可以给你不少
巧学语文:背熟这学习方法“三字经” 语文学习不用愁

语文基础知识手册学习方法(背熟这学习方法)(1)

在学习中,是否经常会碰到不会写作文、不会做阅读题的问题?只要掌握合适的方法,这些都不是问题!相信下面这份语文学习“三字经”,一定可以给你不少启发。

1

识字三字经

怎样读准音

认声母,辨韵音,读准调,直呼出。

怎样记字形

依部首,辨结构,想画面,多比较,

善归类,勤查典,易错字,重点记。

怎样理解字义

理解字,不忘词。

认部首,识大意。

善比较,明意思。

怎样写好字

横要平,竖要直,横后竖,撇后捺。

左到右,上到下,先中间,

后两边,先里面,后封口。

姿势正,心平静,先记字,再动笔。

2

学词三字经

怎样辨析词义

近义词,难分辨。搭配词,造句子。

明范围,知深浅。反复辨,词义现。

怎样区别“的、地、得”

词搭配,讲方法,的地得,辨明白。

名词前,要带的;动词后,得跟走;

动词走,地带头。

怎样记忆词语

明词意,细推敲,反复读,

时时想,经常用,忘不掉。

怎样积累词语

生活中,词语丰,多观察,记心中。

多读书,勤摘抄,时整理,常运用。

3

学句三字经

怎样改写句子

明结构,提问题,再解答,扩充句。

的地前,词语省,得字后,再删去,

细细读,须完整,收缩句,要记清。

变把字,很容易,把对象,放动前。

反问句,先明意,写出句,变陈述。

怎样造句

先解词,明词义,巧搭配,

句通畅,再细读,须完整。

怎样修改句子

缺成份,补充之;矛盾句,去一个;

词重复,删其一;词颠倒,要调正;

搭配错,重安排;用错词,须改正。

怎样运用标点符号

意未尽,点逗号;完整句,划句号;

感情强,打叹号;有疑问,用问号;

词并列,标顿号;引下文,添冒号;

说的话,加引号;并列句,用分号。

4

阅读三字经

怎样分段

读全文,明思路;抓特点,段自明。

同内容,并成段;单意思,独成段;

时间明,按推移;叙事情,视变化;

地点清,按转换;是说明,依内容。

怎样概括段意

概段意,方法多,可归并,善取舍。

总起句,总结句,过渡句,莫放过。

重点词,关键词,串成句,段意明。

怎样捕捉中心句

中心句,是灵魂;抓主旨,明目的;

寻总起,找总结,觅过渡,不可略。

怎样阅读古诗

明背景,知诗人;扣字眼,解诗题;

抓关键,明诗意。想意境,悟诗情。

怎样背诵

要背诵,先读熟。

理词句,抓关键,

细分析,再返原;

抄一遍,记得快。

5

作文三字经

怎样观察

观察好,得用脑。眼耳鼻,嘴与手,都用上。

先用眼,细细瞧,形色态,细分辨。

听声音,嗅气味,触形态,动脑筋。

有顺序,善比较,突重点,

巧联想,抓特点,观察好。

怎样审题

要作文,先审题。明范围,扣题眼,

知数量,清人称,附加语,须重视。

怎样开头

开好头,是关键。直入题,设悬念,

描绘景,抒发情,借故事,引入文,

先概述,再具体,借哲理,巧议论。

要成功,须灵活。

怎样结尾

结尾好,味无穷。

自然收,忌添足;

巧总结,点中心;

善启发,留余地;

暗照应,成一体。

怎样修改

读中改,细增删,调并换,文意畅。

标点号,用恰当。多推敲,严把关。

热加工,冷处理,互批改,互借鉴。

怎样写看图作文

看仔细,想合理。

一看人,二看景,三看事,分主次。

推前因,想结果。看中想,求创新。

怎样写应用文

写日记,有格式,见闻感,都可记。

写书信,按格式,言得体,有中心。

板报稿,重选材,言简明,标题新。

应用文,讲格式,多实践,活运用。

语文基础知识手册学习方法(背熟这学习方法)(2)

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原文链接:http://www.souke.org/news/show-119513.html,转载和复制请保留此链接。
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