大家好,小联来为大家解答以上的问题。六年级解方程的方法，解方程的方法这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、一般方法⒈估算法：刚学解方程时的入门方法。
2、直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
3、⒉应用等式的性质进行解方程。
4、⒊合并同类项：使方程变形为单项式⒋移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边⒌去括号：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。
5、⒍去分母：等式两边同时乘以所有分母的最小公倍数。
6、⒎公式法：有一些方程，已经研究出解的一般形式，成为固定的公式，可以直接利用公式。
7、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
8、求方程的解的过程叫做解方程。
9、必须含有未知数等式的等式才叫方程。
10、解。
11、求方程的解的过程叫做解方程。
12、必须含有未知数等式的等式才叫方程。
13、等式不一定是方程，方程一定是等式。
14、以上就是解方程的内容了。
15、1.含有未知数的等式叫方程，也可以说是含有未知数的等式是方程。
16、2.使等式成立的未知数的值，称为方程的解，或方程的根。
17、3.解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。
18、4.方程一定是等式，等式不一定是方程。
19、不含未知数的等式不是方程。
20、5.验证：一般解方程之后，需要进行验证。
21、验证就是将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等。
22、如果相等，那么所求得的值就是方程的解。
23、6.注意事项：写“解”字，等号对齐，检验。
24、7.方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系（加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数，差+减数=被减数，被减数-减数=差，被减数-差=减数，因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数，被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数）。
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