经过一段时间的调理，使用者将能像正常人那样用耳朵吸收声音。众所周知，所以得感觉都是相互关联的，因此通过降低对于声音的敏感程度，减小对于外界的敏感程度和调整他们感觉的相互作用，是帮助自闭症使用者回归家庭和社会的步。我们的产品主要着重于调理“听”的部分，并由此使其他感知能力也会得到的相应提高，使厌食和身体接触过度敏感者也能得到很大的改善。
一旦有所变化，他们会极为沮丧，别人变动，患儿便大吵大闹。对自己房间的任何变化也都会表示反对和不安，如家具的移位、装饰品的变化等。他们不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。
如何结奖赏：有时孩子的需求是否可以等待，往往和我们大人如何提供奖赏的方式，有所关联。有时孩子在完成一件事情时，往往将视线转至你的目光，等待你的微笑、点头、口头奖励、一个大拇哥的赞、一个拥抱或者实质的物质奖赏。注意力的转移：当你选择让孩子面对需求，要求他等待，这时，孩子是需要我们来引导他如何练习等待。特别是在等待的期间，他可以做什么事，例如转移注意力，让自己免于将注意力过度聚焦在等待的时间上，而更显得焦躁与不安。