威胁哭的这种行为我们应该怎么处理呢，首先你得判断你的孩子是为谁哭，大家一定记得坚持你的观点，比方说孩子看了半个小时的电视眼睛都红了，你把电视一关他开始哭闹，这时候你一定要坚持住你的观点，千万不能因为哭就把电视打开，因为孩子是通过因果关系学习的，这个时候孩子就知道原来这招好用。下次他想都不用想，就会用哭的手段来威胁你这是你教会他的。
有一种哭闹叫做不会表达哭。很多孩子语言表达词汇量跟不上，绝大多数孩子都是这样的，人类的语言发育一直是与人类的心智发育相辅相成的。所以语言发育是一个比较滞后的能力，所以五岁以内的孩子，基本上还不具备太多的语言能力，去表达非常清晰的自我的感受和需求。三岁以内的孩子就更不用说了。家长需要有能力判断孩子背后哭的原因，孩子在哭的时候不要以为他就是哭，需要判断是哪种哭，然后再根据不同的方式去处理不同的哭闹成因，千万不要用错方法，用错方法的话只会火上浇油。
孩子的哭泣声确实很让人心烦，导致我们无法理性地处理问题。而且父母的情绪碰撞到孩子的情绪，会让事情变得很糟糕。家长/老师在面对孩子的问题行为时，在给予自由和过度管理之间摇摆不定，而实际上自由与管理并不冲突。很多家长都会犯这样的错误，这就导致我们的绝大多数的孩子出现了更严重的心理问题，2018年接受过心理和心理咨询的大概有1.7亿人。