儿童玩具分类：科学类玩具：吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。除了引发孩子的好奇心之外，也能培养他们的动手能力和实事求是的习惯。动作类玩具：锻炼肌肉及身体各部位的协调能力。这样既可提高宝宝手脑并用的能力，又能培养宝宝勤俭节约的良好品德。（如：爬行玩具、推车、脚踏车）操作类玩具：让孩子指头肌肉更灵活，促使眼睛和手更协调的玩具。（如：粘土、穿珠玩具、积木）我们小时候也许还没有这些儿童玩具设施，但我们也从那个时候慢慢开心快乐的长大了，变成现在的模样。羡慕的同时也在感叹时间过得真快。在孩子开心快乐玩耍的同时提醒家长朋友和儿童教师，时刻注意孩子的安全哦。
玩是孩子的天性，而玩具是体现孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科书，是孩子认识世界的一个重要途径，是游戏的物质基础。家长在为孩子选购玩具的时候，较好到诚信经营和比较有知名度的正规商店。通过玩具能促进儿童身体精细动作和语言的发育，提高孩子的注意力、观察力以及认知能力，发展他们的想象力和思维能力，培养孩子之间相互友爱、爱护公物的良好品质，培养愉快的情绪和对美的感受力，刺激他们的视觉、听觉和触觉，增强求知欲和好奇心，促进儿童智力的发展。
儿童玩具是供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。玩具也是其存在时代，人类文明发展高成就的具休反映，如果针对儿童的玩具，可以讲玩具是入类为后代健康成长，认识其生活的世界。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。当婴儿对周围环境表现出兴趣时，可选一些颜色鲜艳同时图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具。大家在日常生活中带孩子滑滑梯的时候就需要对这些知识多加注意了，还有我们在带领孩子玩滑滑梯的时候也要根据孩子的年龄给孩子选择合适的滑梯。大家对各类滑梯有需要就联系我们吧。