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英语如何区分定语从句和状语从句 分不清定语状语同位语

   日期:2023-04-14     浏览:45    评论:0    
核心提示:Hello大家好,我是木仓哥。今天这篇文章就是要教大家一分钟顿悟定语、状语和同位语。 上节课我们学习了句子成分中的主语、谓语和宾语,主谓宾是构成句子的主要成分,今天我们将讲解定语、状语和同位语,这三

Hello大家好,我是木仓哥。今天这篇文章就是要教大家一分钟顿悟定语、状语和同位语。

上节课我们学习了句子成分中的主语、谓语和宾语,主谓宾是构成句子的主要成分,今天我们将讲解定语、状语和同位语,这三个成分主要用来修饰主谓宾,同时也是构成英语长难句的主要原因,所以要应对高难度的英语学习,我们必须打好句子成分这一基础。

核心讲解:

我们继续沿用上节课的例子。(直译中文)

英语如何区分定语从句和状语从句 分不清定语状语同位语(1)

“recently”在句中是副词,翻译成“地”;

“the”是冠词,可以译为“这个/那个(修饰单数或不可数名词时),这些/那些(修饰可数名词复数时)”,由于其后所修饰的是“activities”,可数名词复数,所以译为“这些”;

“public”是形容词,翻译成“的”,修饰activities;

“received”是动词,所有动词的过去时(-ed)都翻译成“……了”,所以这里received的意思是“收到了”;

“support”既可做动词也可做名词,在这里做动词“received”的宾语,为名词。

这句话的主语是“the activities”,谓语动词是“received”,宾语是名词“support”,定语是“public”,状语是“recently”,同位语是“the government funding”.

我们来定义一下上述句子成分中的定语、状语和同位语:

★定语:修饰名词的短语,翻译成“的”。

★状语:修饰动词、形容词、副词或句子,翻译成“地”。

有时一个动作就是一个句子,例如:Listen carefully(认真听)!这里的listen就是一个祈使句,所以carefully修饰listen这个动词,也就是在修饰这个句子。

★同位语:解释名词的短语,翻译成“也就是”。

英语如何区分定语从句和状语从句 分不清定语状语同位语(2)

根据上面的分析,我们可以总结下三者的区别:

  • 定语和状语:其功能相同,都起修饰限定作用,但修饰的对象不同,定语主要修饰名词,状语主要修饰动词或整个句子
  • 定语和同位语:其对象相同,都主要针对名词,但他们的功能不同,定语是修饰名词,而同位语是解释名词。
  • 状语和同位语:其对象和功能都不同,状语针对的是动词或整个句子,修饰作用,同位语主要针对名词,起解释作用。

我们再回到最开始的例子:

英语如何区分定语从句和状语从句 分不清定语状语同位语(3)

如果把“recently”换成“when……”,其就会变为一个时间状语从句。

如果把形容词“public”换成一个句子,放置于“activities”之后做后置定语,其就会变成一个定语从句。

  • 如果把主语换成一个句子,其就变为主语从句;
  • 如果把宾语换成一个句子,其就变为宾语从句;
  • 如果把同位语换成一个句子,其就变为同位语从句。

我们将这种情况归纳为:英语有八种句子成分,分别为主语、谓语、宾语、表语、同位语、定语、状语和补语,其中除谓语和补语之外,其他成分都可以由句子来担任,就成了我们常说的从句。

【总结】

“八卦”即为八种句子成分,我们将其分为两类来进行理解:

1. 主语、谓语、宾语、表语,其属于句子的主干成分。

2. 定语、状语、同位语、补语,其属于句子的修补成分,即辅助主干成分。

英语如何区分定语从句和状语从句 分不清定语状语同位语(4)

典例精讲:

例题:

1. One day they crossed the bridge behind the palace.

A.old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old

2. The boy under the tree is one of my classmates.

A.stands B. is standing C. standing D. is

3. We were excited about the news he won the prize.

A.what B. whether C. when D. that

4. The house burst into laughter hearing the news.

A.when B. after C. during D. throughout

5. The teacher went away papers in her arms.

A.with B. by C. for D. through

答案:CCDBA

英语如何区分定语从句和状语从句 分不清定语状语同位语(5)

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原文链接:http://b.souke.org/news/show-34929.html,转载和复制请保留此链接。
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标签: 状语 定语 从句
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